首批“綿碚”社區(qū)教育工作者城市探索交流學(xué)習(xí)活動(dòng)在綿舉行

            2021-12-31 4200
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            為助力成渝經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展,響應(yīng)《成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)規(guī)劃綱要》重大戰(zhàn)略,10月19日-21日,首批“綿碚”社區(qū)教育工作者城市探索交流學(xué)習(xí)活動(dòng)在綿舉行。北碚區(qū)社區(qū)教育學(xué)院紀(jì)委書記陳余率社區(qū)教育課程及相關(guān)負(fù)責(zé)人一行26人到綿陽交流學(xué)習(xí)。

            據(jù)悉,2020年6月,由四川省社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心、重慶社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心和成都市終身教育促進(jìn)辦共同發(fā)起的“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈電大教育聯(lián)盟社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展主題活動(dòng)”在重慶九龍坡區(qū)舉行,綿陽社區(qū)大學(xué)與北碚區(qū)社區(qū)教育學(xué)院簽署《社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,期間兩地就師資培訓(xùn)、項(xiàng)目科研、資源共享等展開交流,為兩地社區(qū)教育助力成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),掀開了攜手合作的篇章。此次交流活動(dòng),是兩地互訪互學(xué)的延續(xù),主要分為研討交流和實(shí)地觀摩兩個(gè)階段,緊緊聚焦社區(qū)教育推動(dòng)社區(qū)治理、項(xiàng)目孵化、品牌打造與創(chuàng)建的主題展開。

            首先,北碚區(qū)社區(qū)教育學(xué)院一行參觀了綿陽社區(qū)大學(xué)社教大樓,了解了學(xué)校作為全市的社區(qū)教育指導(dǎo)中心、教學(xué)中心、項(xiàng)目孵化中心、資源中心和研究培訓(xùn)中心等五個(gè)中心的職能作用。隨后,“綿碚”雙方在綿陽社區(qū)大學(xué)報(bào)告廳做交流發(fā)言,會(huì)議由綿陽社區(qū)大學(xué)紀(jì)委書記胡永勝主持,黨委書記敬良斌致歡迎詞。敬書記簡(jiǎn)要介紹了綿陽市社區(qū)教育的發(fā)展背景、歷程和今年取得的成果,希望“綿碚”雙方加強(qiáng)交流合作,為成渝地區(qū)社區(qū)教育融合發(fā)展構(gòu)建新格局。

            在研討交流階段,三臺(tái)縣社區(qū)教育學(xué)院副院長鄧立君基于三臺(tái)縣社區(qū)教育的實(shí)踐與探索,作了題為“教育孵化圓夢(mèng)想,特色創(chuàng)新助輝煌”的主題報(bào)告。北碚區(qū)北溫泉街道華光社區(qū)書記于小蘭、水土街道和欣家園社區(qū)書記楊治玲、綿陽市涪城區(qū)石塘街道御新社區(qū)書記易德順分別作了題為“黨建引領(lǐng)開創(chuàng)五善家園構(gòu)建社區(qū)體系”、“以社區(qū)教育課程建設(shè)促進(jìn)社區(qū)高品質(zhì)發(fā)展”、“不忘初心牢記囑托,扎根基層奮斗一生”的主題發(fā)言。四位代表的發(fā)言從不同角度交流了他們?cè)谏鐓^(qū)教育中的經(jīng)驗(yàn)與成果、困惑與難題。在交流發(fā)言結(jié)束后,“綿碚”雙方就關(guān)注的重點(diǎn)做了進(jìn)一步交流,以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)答疑。

            在實(shí)地觀摩階段,交流團(tuán)參觀了綿陽市涪城區(qū)鐵牛街社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心,著重觀摩了社區(qū)“三川文化”體驗(yàn)基地、“和悅家庭.德潤鐵?!表?xiàng)目、社區(qū)自治典型代表組織等,并就社區(qū)教育資源共享展開現(xiàn)場(chǎng)討論互動(dòng)。在社區(qū)教育品牌打造案例這一環(huán)節(jié)中,實(shí)地參觀學(xué)習(xí)了江油市的全國終身教育品牌“李白詩意蜀繡”項(xiàng)目,學(xué)員紛紛表示,現(xiàn)場(chǎng)感受到社區(qū)教育與技能培訓(xùn)帶來的成果,讓部分特殊人群也能有一技之長,居家再就業(yè),找到人生的價(jià)值,為社會(huì)的發(fā)展服務(wù),助推鄉(xiāng)村振興。

            此次交流活動(dòng),綿陽市和北碚區(qū)雙方進(jìn)一步就社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)資源共享、項(xiàng)目合作開展、社區(qū)教育融入社區(qū)治理等方面達(dá)成共識(shí),接下兩地將來持續(xù)加強(qiáng)互訪互學(xué),建立成渝地區(qū)社區(qū)教育和老年教育合作交流平臺(tái),共同助推社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展。

             

             




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